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Educación detectó computadoras escolares a la venta y advirtió que no las repondrá

La ministra Silvia Fuentes confirmó que las publicaciones en redes sociales fueron informadas a la Justicia. Los equipos tienen identificación individual y pueden ser bloqueados. La Provincia ya distribuyó más de 15.000 dispositivos a estudiantes y más de 5.000 a docentes.

El Ministerio de Educación de San Juan detectó computadoras entregadas en el marco de programas educativos que eran ofrecidas a la venta en redes sociales. Ante esta situación, la ministra Silvia Fuentes confirmó que la información fue remitida a la Justicia y advirtió que la Provincia no entregará equipos de reemplazo a quienes comercialicen los dispositivos recibidos.

Fuentes explicó que cada computadora cuenta con un registro que permite identificar al estudiante beneficiario y a su padre, madre o tutor. Este mecanismo facilita el seguimiento del equipamiento y permite detectar posibles irregularidades. Además, señaló que las áreas tecnológicas tienen la posibilidad de bloquear los dispositivos identificados.

La funcionaria remarcó que las computadoras fueron distribuidas con fines educativos y deben permanecer en poder de los destinatarios. El programa busca fortalecer la alfabetización digital e incorporar herramientas tecnológicas al aprendizaje, con actividades escolares que también requieren capacitación docente.

En cuanto al alcance de la iniciativa, la ministra informó que la Provincia entregó más de 15.000 equipos a alumnos de quinto grado de primaria y segundo año de secundaria. A esa cifra se suman más de 5.000 computadoras destinadas a docentes.

El operativo de distribución continuará durante las próximas semanas, con el objetivo de llegar a todos los departamentos sanjuaninos antes de que finalice noviembre.

Frente a las publicaciones detectadas, Fuentes fue categórica respecto de la reposición del equipamiento y sostuvo que no se entregarán nuevas computadoras a quienes hayan vendido las recibidas. La advertencia apunta a reforzar la responsabilidad de las familias sobre los dispositivos asignados y evitar que recursos destinados a la educación terminen en operaciones comerciales.

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